习近平关于教育的重要论述集中研讨
发布时间:2024-10-24 浏览次数:10
 


 1023日,基础第二党支部开展习近平关于教育的重要论述集中研讨。党总支书记高俊勇主持会议,基础第二党支部全体党员参会。


     基础党总支书记高俊勇


会上高俊勇书记率先发言:检视整改是发现问题、解决问题的关键,检视问题、整改问题的“成色”直接影响清真廉洁建设。实实在在检视整改突出问题,必须坚持矛盾思维和问题导向相统一。有矛盾就有问题,矛盾就是问题。因此,习近平总书记强调,我们强调增强问题意识、坚持问题导向,就是承认矛盾的普遍性、客观性,就是善于把认识和化解矛盾作为打开工作局面的突破口。习近平新时代中国特色社会主义思想将矛盾思维与问题导向统一为把握中国现实的认识论路径,在坚持问题导向的方法中,矛盾普遍性思维方式也得到了鲜活的运用。

其他党员也积极发言,总结如下:

1问题无处不在、无时不有,关键在于敢不敢于正视问题,善不善于发现问题。坚持问题导向,善于“解剖麻雀”,将零散的认识系统化、粗浅的认识深刻化,探究问题的内在联系,找出其规律性,作出新的结论。

2上山方知山高低,下水方知水深浅。坚持实事求是,坚持群众路线,是当代中国马克思主义哲学的基本立场,而其认识论方法的一个关键环节就是通过调查研究,在察实情、出实招、求实效上下功夫。主题教育实践的新发展,不仅赋予实事求是以新的理论内涵,而且突出了实事求是与群众路线的内在统一性。

3、习近平新时代中国特色社会主义思想之所以伟大,在于其坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,为我们认识世界和改造世界提供了强大思想武器。这次主题教育提出“实干担当促进发展”,就是要求我们把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,使自己的思维方式和能力本领更好地适应事业发展需要,从而使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。

4、必须善于从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,不断提升与履职尽责相匹配的政治能力、思维能力、实践能力。坚持人民至上,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。坚持自信自立,不断增强志气、骨气、底气,敢于斗争、善于斗争,在重大问题上不信邪、不怕鬼、不怕压。坚持问题导向,聚焦实践中遇到的新问题,不断提出解决问题的新理念新思路新办法。